13/02/15 | Curso14-15
El 5 de febrero tuvo lugar la visita a Ontinyent del misionero salesiano Guillem Tortosa. El alcalde de la ciudad, Jorge Rodriguez y la regidora de política social, promoción cultural y ciudadanía, Paula Garcia, le recibieron en el ayuntamiento y...13/02/15 | Curso14-15
Esta fue una de las afirmaciones destacadas del salesiano Álvaro Ginel, director de la revista ‘Catequistas’, durante su conferencia “La transmisión de la fe en familia. De los mayores a los más pequeños”. El acto...12/02/15 | Curso14-15
Todos conocemos esta sigla que nos habla de Formación en la identidad salesiana (FISA): decenas de personas que trabajan en nuestras Obras la han hecho, con gran aprovechamiento para ellos y para los lugares donde actúan como educadores y pastores .En...12/02/15 | Curso14-15
El colegio Salesianos La Cuesta premió el pasado 10 de febrero a la Obra Social “la Caixa” por su colaboración con el programa del centro destinado a la escolarización de niños de familias con escasos recursos económicos....12/02/15 | Curso14-15
"El gobierno de Sierra Leona ya nos conocía por el trabajo que hacemos con los niños de la guerra y nos pidió ayuda ante esta situación. Pensábamos que serían unos 30 ó 40 niños, pero después del...MISIÓN
Las escuelas de la Inspectoría Salesiana María Auxiliadora tienen como misión ofrecer una educación integral de calidad, basada en los valores del Evangelio y el sistema educativo de Don Bosco, buscando la formación de todas las dimensiones de la persona para construir un nuevo modelo de sociedad. En este proceso educativo, la Comunidad Educativo-Pastoral propone a cada joven un modelo de crecimiento y desarrollo personal que está orientado al encuentro con Jesucristo y al descubrimiento del propio proyecto de vida, en el que encuentra el sentido a la misma y su incorporación a la sociedad y a la Iglesia. Esta oferta expresa el compromiso con la excelencia educativa, y una atención acogedora y personalizada de cada joven, con especial atención a los más desfavorecidos y necesitados, en unas escuelas abiertas, inclusivas y populares, comprometidas en la mejora continua y el desarrollo de su entorno. Nuestras escuelas potencian la coordinación y el trabajo conjunto entre ellas como partes imprescindibles de un proyecto que es mayor que cada una.
VISIÓN
Nuestras escuelas tienen un proyecto común que las impulsa a ser:
VALORES
Nuestra escuela cree firmemente en los siguientes valores:
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