“Todas las instituciones de la Iglesia deben estar debidamente equipadas para acoger cordialmente a los jóvenes, porque muchos tienen una auténtica sensación de orfandad. En una palabra, crear un hogar es crear una familia. En este marco, nuestras instituciones deberían ofrecer a los jóvenes unos lugares que ellos puedan considerar como propios, donde puedan entrar y salir con libertad, donde se sientan en casa y se encuentren con otros jóvenes, tanto en los momentos de sufrimiento o de frustración como en los de alegría y celebración” (Christus Vivit 216-218). Estos lugares, para los salesianos, no son ninguna novedad. Don Bosco fue capaz de captar la intuición de otros santos y educadores cristianos de su época con el Oratorio de Valdocco; nosotros, hoy, actualizamos su intuición y compromiso con nuestros oratorios y centros juveniles.
Nuestros centros juveniles son, en definitiva, plataforma para la educación en el tiempo libre con el estilo educativo y la organización que se describe en la Propuesta Educativa de los Centros Juveniles Salesianos y donde los animadores se convierten en jóvenes educadores y evangelizadores de otros jóvenes. En nuestra Inspectoría, la apuesta por el voluntariado, el protagonismo y la participación juvenil son seña de identidad y definen la manera de ser y de hacer de los centros juveniles.
Para que la acción educativa de nuestros centros juveniles sea integral y multidisciplinar, se hace necesario el trabajo en red. A través de las cinco federaciones implantadas en nuestra Inspectoría, de la Confederación Don Bosco, de distintos organismos públicos de los que formamos parte (especialmente consejos de la juventud) y de las distintas organizaciones y plataformas de infancia y juventud, nos coordinamos y compartimos los recursos para promover la participación, el protagonismo y la defensa de los derechos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Con nuestra labor educativa y actividad institucional tratamos de incidir en las decisiones que afectan a las políticas y programas para jóvenes.
ESCUELAS DE TIEMPO LIBRE
El tiempo libre ha dejado de ser mera ocasión para el descanso y el ocio, y se ha convertido en marco privilegiado de autorrealización y de relaciones interpersonales. Prueba de ello es el interés y la creatividad de organismos e instituciones, estatales o no, para convertirlo en ámbito de ofertas de todo tipo para jóvenes y adultos. La Iglesia y algunos movimientos de inspiración religiosa, según una larga tradición, se insertan plenamente en el tiempo libre para realizar su labor humanizadora y evangelizadora.
Los Salesianos sensibles a todo lo que contribuye a la educación de los jóvenes, sobre todo de los más necesitados, vienen dedicando especial atención a las Escuelas de animación y tiempo libre, para la formación de animadores juveniles salesianos y otros jóvenes en el campo de la Animación sociocultural y la educación en el tiempo libre.
Contamos con las siguientes Escuelas de animación y tiempo Libre:
Escuela Don Bosco de Tiempo Libre Sevilla
La Escuela Don Bosco de Tiempo Libre y Animación Sociocultural nació en el año 1990 con el objetivo de formar animadores, educadores, monitores, maestros dedicados a la educación en nuestras casas salesianas y a todos aquellos profesionales dedicados a la educación no formal.
escueladbandalucia.salesianos.edu/
escueladonbosco.andalucia@salesianos.edu
Escuela de Animación Juvenil Don Bosco
La Escuela don Bosco tiene su origen en el año 1985. Es en ese año cuando se inician los primeros cursos de formación para el voluntariado de una manera incipiente, con la finalidad de llenar el vacío de formación que demandaban muchos centros y asociaciones juveniles que estaban creciendo y acogiendo a generaciones de voluntarios y animadores juveniles.
Escuela de Tiempo Libre Pirineos
La Escuela de Tiempo Libre Pirineos fue la primera escuela de tiempo libre reconocida por el Gobierno de Aragón. Desde su creación sigue trabajando en la formación de monitores y directores de tiempo libre. En ella se han formado numerosas personas para poder desempeñar su labor de voluntariado o trabajo profesional en asociaciones juveniles, campamentos, fundaciones, comedores escolares, el gratificante trabajo de monitores y/o directores de tiempo libre.
Comissió de Formació de la Federació Don Bosco de Catalunya
Fue constituida en 1984 por iniciativa de cinco asociaciones juveniles. Es una organización no lucrativa que trabaja en el ámbito de la educación en el tiempo libre.A lo largo de más de 25 años la línea de trabajo ha sido ofrecer un servicio cualificado dirigido a niños y jóvenes, en especial los más desfavorecidos.
Actúa en el ámbito territorial de Cataluña promovida por tres grupos de la Familia Salesiana: Salesianos Cooperadores, Hijas de María Auxiliadora (FMA) y Salesianos Don Bosco (SDB).
Escuela de Animación y educación en el Tiempo Libre RECREA
Los jóvenes de la Región de Murcia tienen desde 2019 una nueva plataforma para emplear su tiempo y formarse, la Escuela de Animación y Educación en el Tiempo Libre Recrea. Esta escuela propone cursos de monitor de tiempo libre, animador juvenil y de director de tiempo libre, al tiempo que ofrece cursos monográficos, formación permanente y diseño de intervenciones formativas bajo petición.
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