Coincidiendo con la celebración del día de Andalucía se hacía público hace un año la creación del “Observatorio por la Libertad de Enseñanza en Andalucía” (OLEA).
Este organismo, formado por entidades representativas del sector de la enseñanza de iniciativa social y entidades sociales y ciudadanas, ha llevado a cabo desde su nacimiento un análisis de la situación real y efectiva de la libertad de enseñanza en Andalucía, su aplicación en la normativa educativa o el análisis de las manifestaciones públicas y actuaciones concretas de las políticas educativas de las Administraciones públicas.
En concreto los miembros que iniciaron este proyecto son: entidades representantes de titulares de centros de iniciativa social y patronales (Escuelas Católicas Andalucía y AESECE Andalucía); entidades representantes de trabajadores y sindicatos (USO Andalucía y FSIE Andalucía); entidades representantes de madres y padres de familia (CONCAPA Andalucía y Federación “Mª Auxiliadora” de AMPAS Salesianas); y, entidades y asociaciones sociales (Profesionales por la Ética y Hazteoir). Igualmente, aun cuando no forma parte como miembro del mismo, participa a petición de sus componentes, como invitado permanente, la Secretaría Técnica de Enseñanza de la Asamblea de los Obispos del Sur.
Entre otros objetivos del OLEA caben destacar las labores de fomento del debate social, político y ciudadano sobre la libertad de enseñanza y el favorecimiento de una corriente social de opinión fundamentada con la aparición permanente en los medios, y actividades de fomento de la reflexión teórica y la formación sobre la libertad de enseñanza, como la elaboración de informes sobre el estado de la libertad de enseñanza.
La puesta en marcha y la coordinación del proyecto fue encargada a Jesús Muñoz de Priego Alvear, abogado especialista en derecho educativo, que durante este año ha explicado que “el Observatorio surge por estar plenamente convencidos de la necesidad de la concienciación social sobre la importancia de la libertad de enseñanza".
