Los educadores de la FISAT reflexionan sobre el acompañamiento personal

19 febrero 2016

El acompañamiento personal y pastoral ha sido el tema escogido para la última jornada formativa de la Fundación Iniciativa Solidaria Ángel Tomás (FISAT) para los trabajadores de las Plataformas Educativas Sociales. El curso fue impartido por Eduard Sala Paixau, educador social, formador responsable del Área de Acción Social de Cáritas Barcelona.

Y ¿para qué esta formación? “El ambiente reparador y educativo que se genera en los centros de día, centros de acogida y otros proyectos, así como el grupo son herramientas muy importantes dentro de la intervención (con los menores y sus familias) pero es muy necesario llegar a la persona”, señala Segundo García, coordinador de las Plataformas sociales en la Zona Centro de la Inspectoría María Auxiliadora. “Por ello es fundamental el acompañamiento personal. Y también es muy relevante lo que el propio educador está viviendo porque influye en la manera en que puede acompañar”. Con esta perspectiva, la formación abordó el acompañamiento dirigido a los destinatarios de los proyectos y también a los equipos educativos.

La formación se desarrolló a través de dinámicas de grupo y el planteamiento de preguntas con las que reflexionar acerca de cómo somos y dónde estamos y de esta manera saber adónde queremos llegar y cómo queremos ser. Una vez recorrido este camino de maduración personal, estar preparados para ayudar a los menores a su cargo a recorrer el suyo.

“Tal vez estemos equivocados, pero creemos que difícilmente podremos establecer acompañamientos significativos si pensamos que las preguntas, retos y procesos que planteamos a los otros nada tienen que ver con nosotros o con nuestros equipos”, reflexiona Sala.

En la jornada formativa participaron 38 educadores de todos los proyectos de la FISAT. Fue una formación “muy vivencial, invitando a los educadores a pensar en experiencias propias”, señala Segundo García “una formación muy positiva para los profesionales que no se limitó a la mera transmisión de contenidos”. “Con estos encuentros pretendemos además generar sentido de pertenencia a la Fundación, favorecer el conocernos los unos a los otros y seguir avanzando juntos”, recalca.

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