Lema y justificación

Escuelas

Centros Juveniles

Plataformas Sociales

Parroquias

Animación Vocacional

Itinerario de Educación en la Fe

Animación Misionera

Deporte Educativo

DELEGACIÓN DE FORMACIÓN

DELEGACIÓN DE CARISMA Y MISIÓN COMPARTIDOS

DELEGACIÓN OBRAS DE GESTIÓN SEGLAR

DELEGACIÓN DE ECONOMÍA

DELEGACIÓN DE FAMILIA SALESIANA

DELEGACIÓN DE COMUNICACIÓN

LEMA Y JUSTIFICACIÓN

En la Inspectoría María Auxiliadora, tras el trabajo compartido en la revisión del curso pasado y la programación del siguiente, la próxima campaña pastoral tendrá por lema “¡Abrimos caminos!” y los tres núcleos pastorales que desarrollará transversalmente a lo largo del curso 2022-2023 serán estos: abrimos caminos para crecer como personas y creyentes, para fortalecer nuestras comunidades desde la vivencia de la fe y la fraternidad, y para encontrarnos con Jesús y anunciarlo.

ESCUELAS

Acompañar a las escuelas en la implantación de la nueva ley educativa.
  • Elaborando un modelo de Proyecto educativo compartido por todas las escuelas inspirado en la nueva versión de la Propuesta Educativa de las Escuelas Salesianas.
  • Actualizando el RRI Marco definiendo de manera homogénea los órganos de gobierno de las escuelas.
  • Vinculando nuestro Modelo de Persona al perfil de salida de la nueva ley.



Reflexionar sobre la actualidad del Sistema Preventivo en la escuela salesiana.
  • Elaborando los materiales apropiados para favorecer la experiencia.
  • Ofreciendo a cada escuela una dinámica de aplicación del proceso de actualización del Sistema Preventivo en las escuelas.
  • Acompañando a las escuelas en el proceso de reflexión.



Promover la campaña pastoral “Abrimos caminos” en la escuela.
  • Revisando la marcha de la campaña con los directivos y equipos de pastoral escolar.
  • Fomentando la participación activa en las iniciativas que se propongan. 
  • Potenciando la reflexión sobre el primer anuncio en la escuela.



CENTROS JUVENILES

Objetivo 1
Objetivo 2
Objetivo 3

PLATAFORMAS SOCIALES

Participar en el desarrollo del POI y del PEPSI Inspectorial
  • Sensibilizar y formar a los equipos directivos y educativos sobre líneas del POI y la nueva dinámica de Programación
  • Elaborar el Plan estratégico del Ambiente para los años 2023 – 2029 a partir del PEPSI (2.1.6)
  • Aportar elementos para concretar el PEPSI y el Plan estratégico a las Plataformas locales y territoriales y su traslación a los PEPS de cada Obra/CEP, en colaboración con cada Obra y con el resto de Ambientes (2.1.7).
Aplicar las líneas estratégicas pendientes previstas para el curso 2022 - 2023
  • Finalizar y publicar el nuevo organigrama del Ambiente concretando funciones y cargos y las dedicaciones necesarias por áreas, zonas, territorios y centros (1.1.3).
  • Crear dinámicas de trabajo que faciliten el seguimiento y el contacto entre los proyectos de la misma tipología (3.1.6).
  • Elaboración del Plan de Formación del Ambiente, coordinado con el Plan Inspectorial de Formación Conjunta (4.1.4).
Desarrollar la Campaña Inspectorial 2022-2023 ¡Abrimos caminos!
  • Dar a conocer a todos los equipos la nueva dinámica de trabajo de las Campañas Inspectoriales
  • Planificar, a través del Área de Pastoral, las acciones a realizar en el Ambiente plataformas relativas a la Campaña Inspectorial 2022 -2023.
  • Coordinar la intervención de desarrollo de la Campaña con el resto de ambientes de la casa.

PARROQUIAS

Seguir impulsando la Parroquia como COMUNIDAD CRISTIANA DE REFERENCIA en la Obra, cuidando la formación y corresponsabilidad de los laicos/as en la vida y misión de la parroquia
  • Analizando los resultados de la participación de nuestras parroquias en la fase Diocesana del Sínodo de los Obispos 2023 : Por una Iglesia sinodal: Comunión – Participación – Misión, y concretar los aspectos que pueden iluminar la participación y corresponsabilidad de los laicos en la vida y misión de nuestras parroquias.
  • Dando a conocer, analizando y diseñando el modo de ir implementando el nuevo documento del Dicasterio para la Pastoral: Parroquias y Santuarios confiados a los salesianos viendo el modo de aplicarlo en la Inspectoría SMX y en cada una de las Obras con Parroquia o Santuario.
  • Favoreciendo una Pastoral compartida en el Proyecto de Obra:
    • Promoviendo la implementación  del Objetivo inspectorial: Abrimos caminos
    • Compartiendo la reflexión y acción pastoral con el Coordinador de pastoral de la obra y con el responsable y animadores del IEF; teniendo en cuenta de manera especial la relación Parroquia- Centro Juvenil (Cf. Cuadro de Referencia de la PJS (pág.231), y temiendo en cuenta especialmente el  documento consensuado por las respectivas comisiones nacionales sobre criterios y líneas de acción a compartir
  • Potenciando dinámicas, actividades y materiales que ayuden a las familias a crecer en sentido de pertenencia a la Comunidad parroquial, y su responsabilidad en “el despertar religioso” y la educación de la fe de los hijos.
Fomentar en la vida / misión de la parroquia una Comunidad Cristiana “en salida”, evangelizada y evangelizadora
  • Ofreciendo dinámicas y materiales que favorezcan la interioridad y sociabilidad como caminos que abren a la dimensión religioso-cristiana de la vida y ayuden a la personalización de la fe de los fieles (adultos y jóvenes).
  • Cuidando la formación de Catequistas y animadores de grupos de fe, renovando los lenguajes y las metodologías sobre el primer Anuncio, sin perder de vista lo esencial: el encuentro con Cristo (DFS, 133).
  • Iniciando el proceso de conocimiento e implementación de Comunidades Valdocco, elaborado por el Centro Nacional de PJ.
Hacer efectivo el acompañamiento de los agentes de pastoral, jóvenes y familias de la parroquia
  • Favoreciendo la formación inicial en acompañamiento y el desarrollo de la misma en los diferentes agentes de pastoral de la Parroquia (curso Nivel II, propuestas concretas para curso Nivel III, momentos formativos en el curso para aquellos que ya han hecho los cursos oficiales, momentos de encuentro para compartir experiencias, dificultades, recursos…)
  • Asegurando el seguimiento  o acompañamiento de los distintos agentes pastorales (Consejo parroquial, Catequistas, animadores de Grupos de Fe, grupos de Adultos y otros sectores de la parroquia) por parte de los responsables respectivos. Acompañamiento que contribuya al propio discernimiento vocacional 
  • Siguiendo potenciando la Pastoral Familiar mediante la oferta y acompañamiento de grupos de Educación en la Fe a los Padres, con ocasión del Bautismo y Primera Eucaristía de los hijos, y del primer nivel del Itinerario de Educación en la Fe.

OPCIONES TRANSVERSALES

OBJETIVOS Y LÍNEAS DE ACTUACIÓN
OBJETIVO 1: Acompañar a los jóvenes que muestran inquietudes vocacionales ayudándoles a crecer y madurar en su vida cristiana y en su planteamiento vocacional.

ACTUACIONES

  • Invitando a aquellos jóvenes más sensibles a comenzar un itinerario de discernimiento vocacional en coordinación con el Equipo de Animación Vocacional.
  • Ofreciendo experiencias vocacionales cuidadas en diferentes momentos del curso para aquellos jóvenes que quieren hacerse la pregunta: “¿qué quiere Dios de mí?”.
  • Generando espacios privilegiados de acogida y de acompañamiento en nuestras comunidades salesianas, especialmente en la Comunidad “Bartolomé Blanco” .

 

OBJETIVO 2: Favorecer la reflexión sobre la Animación Vocacional  que ayude a sensibilizar a todas las Comunidades Educativo- Pastorales de la importancia de la Animación Vocacional.

ACTUACIONES

  • Participando en el Seminario Vocacional organizado en Turín en el mes de octubre y dando a conocer las conclusiones que se lleguen.
  • Elaborando materiales que nos ayuden a trabajar a nivel local el sentido de la vocación y puedan generar en los jóvenes la pregunta por el sentido: semana vocacional, preparación de materiales, etc.
  • Potenciando el IEF como elemento clave para despertar la inquietud vocacional en los jóvenes.

OBJETIVO 3: Abrir nuevos caminos que revitalicen la vida vocacional de los miembros de la Familia Salesiana y educadores comprometidos de nuestras casas para ser capaces de proponer con valentía la vocación cristiana como camino de felicidad.

ACTUACIONES

  • Generando en todos los Consejos de la CEP y Equipos Locales de Pastoral Juvenil tiempos para la reflexión sobre el tema vocacional para poder dar luz en la elaboración del PEPS Local y en el Plan Local de Animación Vocacional.
  • Abriendo caminos nuevos que nos ayuden a invertir tiempos y esfuerzos creativos en la propuesta vocacional a los jóvenes proponiendo una experiencia creyente fuerte que lleva al encuentro con Dios, un testimonio comunitario entusiasmante y un proyecto de trabajo con los jóvenes más pobres ilusionante.
  • Dando importancia en las comunidades salesianas la importancia de la vivencia de la fe compartida con los jóvenes.
OBJETIVOS Y LÍNEAS DE ACTUACIÓN
OBJETIVO 1: Despertar en todas las Comunidades Educativas Pastorales el interés y el entusiasmo por participar en la misión de la Iglesia generando una cultura misionera en cada una de nuestras casas

ACTUACIONES

  • Estableciendo un plan de voluntariado inspectorial que ayude a coordinar mejor todas las iniciativas de voluntariado que se dan en nuestra inspectoría.
  • Favoreciendo en todas nuestras comunidades Educativo- Pastorales el voluntariado en todos nuestros ambientes.
  • Cultivando un sentido amplio del concepto “Animación Misionera” que no se identifique solo con la Misión “ad Gentes”

 

OBJETIVO 2: Intensificar los proyectos de Cooperación Internacional promovidos en nuestra inspectoría abriendo nuevos caminos de colaboración.

ACTUACIONES

  • Consolidar los proyectos de atención a las personas víctimas de la guerra de Ucrania.
  • Elaborar, presentar a todas las casas de la inspectoría y poner en marcha el “proyecto Líbano”.
  • Apoyar y colaborar en el trabajo de Cooperación Internacional que lleva a cabo la ONGD Bosco Global.

 

OBJETIVO 3: Estructurar con mayor fuerza el Equipo Inspectorial de Animación Misionera y sus funciones.

ACTUACIONES

  • Consolidando el Equipo de Animación Misionera de nuestra Inspectoría en coordinación con el Equipo Nacional y la ONGD Bosco Global.
  • Fortaleciendo la relación con los DIAM (Delegados de Animación Misionera) de las Inspectorías de la Región Mediterránea.
  • Elaborando el plan inspectorial de Animación Misionera.
OBJETIVOS Y LÍNEAS DE ACTUACIÓN
OBJETIVO 1: Seguir promoviendo el IEF en todas las casas de nuestra inspectoría como una opción fundamental para la transmisión y vivencia de la fe.

ACTUACIONES

  • Estudiando caminos nuevos para la consolidación y/o el nacimiento del IEF en todas las casas aprovechando el trabajo de elaboración del PEPS Local.
  • Generando el Equipo Inspectorial de “Comunidades Valdocco” que trabajará para ir estableciendo en algunas de nuestras casas esta propuesta de vivencia de la fe en jóvenes que han concluido su camino en el IEF.
  • Impulsando experiencias significativas de fe que ayuden al crecimiento espiritual de los participantes y les ayude a descubrir qué es lo que Dios quiere de cada uno de ellos.

 

OBJETIVO 2: Generar una estructura de coordinación inspectorial y local del Itinerario de Educación en la fe que facilite más la comunicación a todos los niveles.

ACTUACIONES

  • Dando a conocer la nueva carta de Identidad del Itinerario de educación en la fe en nuestra inspectoría y los criterios y orientaciones sobre el Coordinador Local de IEF.
  • Celebrando el Encuentro Inspectorial de Coordinadores del y los encuentros de responsable IEF por proximidad geográfica.
  • Favoreciendo la coordinación de los encuentros y actividades inspectoriales (encuentros por zonas geográficas próximas, encuentros pascuales, actividades especiales y campamentos).

 

OBJETIVO 3: Abrir nuevos caminos formativos para  los animadores del itinerario

ACTUACIONES

  • Consolidando las experiencias formativas de las escuelas de animadores de la inspectoría
  • Elaborando el anexo 2 del plan de formación de animadores.
  • Generando experiencias sencillas de formación que agrupen a los animadores de casas próximas
OBJETIVOS Y LÍNEAS DE ACTUACIÓN
OBJETIVO 1

ACTUACIONES

 

OBJETIVO 2

ACTUACIONES



Delegación de Formación

Actualizar el Proyecto Inspectorial de Formación para salesianos
  • Recogiendo las orientaciones de la nueva Ratio.
  • Estableciendo cauces de sintonía con el Plan de Formación conjunta para Salesianos y laicos.
  • Implicando en la elaboración a salesianos en todas las etapas de formación.
Presentar en todas las comunidades la nueva Ratio y el texto: Jóvenes Salesianos y acompañamiento
  • Preparando y ofreciendo materiales para acompañar y contextualizar la lectura de ambos textos. 
  • Enviando un ejemplar de la Ratio a cada salesiano de la inspectoría y del segundo texto a quien todavía no lo tenga y esté interesado en tenerlo.
Acompañar la formación personal y comunitaria
  • Ofreciendo recursos para los retiros mensuales, los escrutinios de los consejos evangélicos y de la oración y otros materiales y lecturas.
  • Concluyendo la propuesta del Plan Inspectorial de Cualificación de los Salesianos.
  • Enviando propuestas y orientaciones para la realización del Proyecto Comunitario.

Carisma y misión compartidos

Elaborar el Plan Inspectorial de Formación Conjunta que posibilite abrir caminos nuevos formativos
  • Revisando el contenido del mismo con las indicaciones dadas en el Capítulo Inspectorial 2022 y todas las aportaciones que se han ido surgiendo.
  • Implementando el plan según las sugerencias recibidas para hacerlo más cercano a la realidad. 
  • Presentando el Plan Inspectorial de Formación Conjunta al Consejo Inspectorial para su aprobación.
Armonizar el Plan Inspectorial de Formación Conjunta con todas las propuestas formativas ofrecidas en todos los ambientes de nuestras inspectoría
  • Estableciendo una coordinación entre el Consejero para el Carisma y la Misión Compartidos y cada uno de los responsables de los planes formativos existentes en nuestra Inspectoría.
  • Estudiando los diferentes planes de formación existentes para adecuarlos al nuevo plan de formación conjunta
  • Apoyando a los diferentes organismos y entidades inspectoriales que se dedican a la formación.
Generar nuevas experiencias formativas para la formación en el Carisma y la Misión Compartidos en armonía con los planes formativos existentes y el nuevo Plan Inspectorial de Formación Conjunta
  • Generando un Equipo Inspectorial de Formación Conjunta que coordine estas nuevas propuestas formativas.
  • Creando  experiencias formativas válidas a las que puedan acogerse todos los perfiles.
  • Generando recursos formativos on line para la formación sobre el carisma.

Delegación para las obras gestionadas por seglares

Participar en diversos momentos de la vida de las Casas y de las CEPs, para hacer presente al Inspector y su Consejo en éstas
  • Estando el Delegado en diversos momentos de la vida de las Casas y participando en ellos y manteniendo contactos periódicos con los responsables.
  • Atendiendo especialmente a los Directores seglares.

    •  Estableciendo dos reuniones en el curso con ellos (13-14 de octubre DE 2022  y 12 de junio DE 2023)
    • Elaborando, dentro del Plan Conjunto de Formación, unos contenidos específicos para los Directores seglares de Obras.
    • Manteniendo contactos informales con estos Directores para mantener abiertas vías de comunicación.
  • Programando y organizando una peregrinación a “los lugares salesianos” para el curso 2023-2024 con los Directores de Obras gestionadas por seglares.

 

Realizar la visita inspectorial como momento privilegiado de animación y acompañamiento de la Casa y de las personas que la animan, así como de abrir perspectivas de futuro
  • Estableciendo un calendario de las visitas que permita al Delegado compartir la vida de la Casa y la convivencia con los diversos miembros de las CEP.
  • Prestando especial atención este curso a las perspectivas de futuro de la Obra y de apertura a nuevos horizontes.
  •  Revisando las insistencias recogidas en el informe de la visita del curso anterior.

 

Atender y acompañar a los SDB que acompañan las Obras gestionadas por seglares.
  • Teniendo un encuentro por zonas para compartir experiencias, “buenas prácticas”, …
  • Presentando de nuevo el documento “Obras gestionadas por seglares en la Inspectoría SMX”.
  • Revisando, en la visita inspectorial, su labor en la Casa, a la luz de lo dicho sobre el SDB que acompaña localmente en el documento “Obras gestionadas por seglares en la Inspectoría SMX”.

 

Delegación de Economía

Continuar el proceso de documentación del Patrimonio Inmobiliario de toda la Inspectoría
  • Recopilando los títulos de propiedad a nombre de la Inspectoría
  • Regularizando la titularidad de las propiedades que no figuran a nombre de la Inspectoría.
  • Iniciar el proceso de digitalizando los documentos vivos (Catastro y Registro de la Propiedad) (en vigor)
Estudiar las posibilidades de rentabilización de nuestras propiedades:
  • Detectando las posibilidades de rentabilización de algunas de las partes de nuestras propiedades con el objetivo de coadyuvar a la sostenibilidad económica.

 

Desarrollar el proyecto de instalación de «Plantas Fotovoltaicas» en todos los inmuebles en los que técnicamente sea posible. (Línea programática 8ª para el sexenio 2020-2026 del Rector Mayor)
  • Disponer de un Proyecto asesorado por la consultora energética y aprobado por el Consejo Inspectorial
  • Establecer el calendario de implantación.



 

Delegación de Familia Salesiana

Potenciar el trabajo de animación del Equipo Inspectorial de Familia Salesiana
  • Iniciando en este curso el camino hacia el Consejo inspectorial de la Familia Salesiana
  • Favoreciendo la relación y la colaboración de la FS con la Pastoral Juvenil, sobre todo a nivel local.
  • Acompañando a los delegados locales y provinciales de FS y a las Comunidades.
Abrir caminos nuevos en el servicio a la Familia Salesiana
  • Estimulando el compromiso de todos los grupos de la FS en el campo de la pastoral vocacional.
  • Favoreciendo la celebración local del Día-Fiesta de la FS.
  • Creando, donde sea necesario, el Consejo Consultivo Inspectorial de Familia Salesiana y los Consejos Consultivos Locales, para fomentar el diálogo, la reflexión, la planificación y la colaboración en la realización de la misión salesiana (Carta de la Identidad Carismática Art. 46).
Favorecer la capacitación de las comunidades salesianas y de los consejos del director en las obras gestionadas por seglares, para llevar a cabo sus responsabilidades peculiares con la Familia Salesiana (Const. 5).
  • Preparando temas concretos, pautas de trabajo y sugerencias de animación de la Familia Salesiana, que ayuden a las Comunidades salesianas y a los consejos del director en las casas gestionadas por seglares a cumplir sus responsabilidades peculiares respecto a la Familia Salesiana.  
  • Estableciendo un calendario de visitas de los responsables inspectoriales de FS a las Comunidades Salesianas. 
  • Proponiendo al inicio del curso las principales fechas del calendario de formación  conjunta para todos los delegados de FS.

Delegación de Comunicación

Reforzar el ‘abrir caminos' comunicativos que conjuguen la seña de identidad del protagonismo juvenil con argumentos que refuercen la visión de los ‘jóvenes en positivo’. (POI. Opción 2) [CdR PJS, pp. 164]
  • Poniendo la comunicación al servicio de las necesidades locales e inspectoriales con una escucha activa que permita “dar respuesta” a las mismas desde los diferentes ritmos y contextos.
  • Afianzando la presencia en escenarios comunicativos juveniles con experiencias que potencien el contenido y el lenguaje propio de las generaciones actuales desde el “hábitat digital” (Twitch, Youtube, TikTok, Pódcast, etc.) y la respuesta a sus inquietudes, intereses y aficiones (juegos, música, teatro, cortometrajes, medioambiente, cambio social, etc.) 
  • Implicando a jóvenes en las iniciativas locales e inspectoriales, junto a su incorporación a los equipos, para canalizar su voz y su visión y reforzar el acompañamiento y el compromiso pastoral desde los lenguajes, códigos y valores.
Incidir desde la doble acción en una comunicación ‘ad intra’ y ‘ad extra’ en el compromiso para el posicionamiento del carisma y la visión salesiana del mundo. (POI. Opción 1) [CdR PJS, p. 161]
  • Priorizando la apuesta por el posicionamiento de la ‘marca’ salesiana, a nivel interno y frente a la opinión pública; desde el trabajo en red como Salesianos a nivel inspectorial,  con una coordinación de la incidencia, nacional, con el CNSPJ, y de Congregación, junto al Dicasterio.
  • Reforzando las estrategias de comunicación transversales y permeables bajo el acompañamiento de la Delegación para la reflexión, desarrollo y difusión de mensajes centrados en la incidencia con un claro sentido evangelizador y social que permita presentar la misión salesiana en la sociedad.
  • Garantizando la coordinación, presencia, participación entre los responsables y equipos de Comunicación en los órganos locales e inspectoriales de animación, a partir de los recursos disponibles, para valorar y visibilizar el ecosistema comunicativo salesiano.
Profundizar en la estrategia formativa para responder a las necesidades de las delegaciones, ambientes, presencias y entidades inspectoriales sobre las diferentes competencias en comunicación en la condición de educadores y evangelizadores comunicadores cualificados [CdR PJS, p. 163]
  • Ofreciendo experiencias significativas adaptadas a responsables, educadores y destinatarios con sesiones formativas presenciales y online, dentro de las propuestas de formación continua para dar respuesta a las necesidades teóricas y técnicas.
  • Animando el encuentro de delegaciones y ambientes en la Jornada de Comunicación como espacio de colaboración y trabajo en red para el desarrollo de líneas estratégicas, intercambio de recursos y experiencias.
  • Difundiendo recursos de comunicación institucional, portavocía, manual de imagen corporativa y de marketing para las instituciones salesianas con el apoyo del Boletín Salesiano, Dosatic y las Editoriales Salesianas para favorecer la educación en el uso adecuado de los medios.
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