El proyecto DB Wave afronta el 2021 con la empleabilidad juvenil como objetivo principal

19 enero 2021

Por Comunicación DB Wave

El proyecto KA3, concedido en junio de 2019, comenzó a fraguarse en el VIII encuentro de Proyectos Europeos – Escuela y FP organizado por los Salesianos en Niza (Francia) en noviembre de 2018, donde, a propuesta de Don Bosco Internacional y la Federazione CNOS-FAP, surgió la posibilidad de solicitar un proyecto conjunto. La situación provocada por la pandemia ha permitido que el proyecto, que tenía una duración de dos años, haya visto ampliado en 6 meses la fecha de finalización terminando en 2022.
Entre las últimas actividades cabe destacar la Peer review (Revisión por pares) entre España-Francia desarrollada durante los días 13 y 14 de enero. Dentro del marco de trabajo del proyecto se contemplaba la organización y desarrollo de esta modalidad entre los diferentes integrantes. Después de un primer aplazamiento de la fecha acordada por motivos del COVID-19 en este mes se ha podido llevar a cabo la evaluación por la Inspectoría Salesiana María Auxiliadora (SMX) del trabajo francés en relación a las actividades de internacionalización que llevan a cabo desde la organización.

«El objetivo de esta revisión por pares no es otro que el de mejorar el rendimiento y la planificación relativa a la internacionalización de las instituciones participantes en el proyecto», comparte Marta Iglesias, integrante del equipo de plurilingüismo que coordina y acompaña la iniciativa DB Wave. «Para ello, por parte de SMX, se ha seleccionado a un experto interno con competencias en la materia, Francisco García de Salesianos Trinidad, al que ha acompañado Mari Kontturi experta externa en materia de internacionalización de entidades», añade.

Durante las dos jornadas ambos expertos se han reunido con representantes de Association Maisons Don Bosco, así como con profesores y estudiantes de dos de los centros que integran esta asociación Salesiana. AMDB cuenta con 58 centros en Francia, Bélgica, Marruecos y Túnez, 29 de ellos de FP.

Tras la pertinente presentación de los miembros integrantes de la peer review y de las entrevistas realizadas por los expertos a los participantes, Association Maisons Don Bosco ha recibido de Francisco y de Mari un feedback positivo que les ayudará a continuar construyendo una red de trabajo entre sus centros, enfocada al desarrollo internacional.

Los próximos 17 y 18 de febrero será el turno del Peer review establecido entre Inspectoría Salesiana María Auxiliadora (SMX) y Federazione CNOS-FAP (Italia). Es esta ocasión, un experto de la Federazione CNOS-FAP, Ivan Toscano y Mari Kontturi, serán los encargados de realizar la evaluación a SMX.

Debido a las limitaciones en la movilidad, los Peer review, que iban a realizarse de forma presencial se han llevado a cabo en modalidad on line.

Por otra parte está programada para el 26 de enero la 9ª reunión de seguimiento del proyecto. De nuevo se volverán a reunir los responsables de proyecto de cada una de las ocho instituciones participantes para revisar las acciones ya realizadas y continuar trabajando, teniendo en cuenta las modificaciones necesarias derivadas de la situación de pandemia.

Cabe destacar que los participantes del proyecto son  la Inspectoría Salesiana María Auxiliadora; Fundación Tech Don Bosco. (España); Federazione CNOS-FAP. Italia; Szalézi Intézmény Fenntartó. Hungría; Association Maisons Don Bosco. Francia; Don Bosco Onderwijscentrum. Bélgica; Deutsche Provinz der Salesianer Don Bosco. Alemania y Don Bosco International. (Bélgica) que siguen comprometidos para dar una respuesta educativa para el aumento de la empleabilidad y la inclusión social de los jóvenes a través de la Formación Profesional.

El proyecto en cifras

DB Wave tendrá un impacto a largo plazo en unos 60.000 alumnos y 7.000 profesores de FP de la Unión Europea gracias al fomento de la calidad y la inclusión.

Esta iniciativa reúne a 7 redes nacionales salesianas de FP ubicadas en España, Italia, Bélgica, Alemania, Hungría y Francia, e integradas por más de 250 centros de 12 estados miembros y con 150 años de experiencia en la prestación de educación y oportunidades de empleo destinadas en su mayoría a los jóvenes más desfavorecidos.

La Formación Profesional es el buque insignia de la enseñanza salesiana. Los centros salesianos mantienen acuerdos con diferentes empresas con las que mejorar la formación ofrecida a los alumnos para aprender un oficio.

En los últimos años, se ha incorporado a los programas de estudios la FP Dual, una modalidad que permite a los alumnos formarse profesionalmente en empresas que colaboran con los centros salesianos. Por otro lado, desde Salesianos se ha reforzado la FP Básica con el objetivo de ofrecer una nueva oportunidad a alumnos que han tenido dificultades para finalizar los estudios obligatorios.

En la actualidad, más de 18.600 jóvenes aprenden un oficio en 61 centros salesianos de FP en España, en los que trabajan alrededor de 1.500 docentes.

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