Por Salesianos Palma Del Río
Hay una frase que dice que «los peores momentos dan nacimiento a las mejores oportunidades». Sin duda este ha sido el caso en Palma del Río.
La situación de pandemia que se está viviendo está obligando a cambiar de rumbo e incluso reinventarse sobre la marcha. Es por ello que, por motivos de higiene y seguridad, resulta contraproducente el uso de la flauta de pico para la expresión instrumental en la asignatura de Música tanto en Primaria como en la etapa de la ESO. Un instrumento que, dentro de la pedagogía musical Orff, ha estado implantado en el sistema educativo durante muchos años, y en centros como Palma del Río, prácticamente el único recurso para desarrollar la expresión instrumental.
Con el objetivo de mantener en este centro una educación musical lo más completa posible y de calidad (la música es parte inherente al carácter propio e identidad de las Casas Salesianas), surgió la idea de reemplazar la flauta por un nuevo instrumento respetuoso con la medidas de seguridad ante la COVID-19: el ukelele.
«Gracias al inestimable apoyo de la administración del colegio, a la confianza del equipo directivo, y al esfuerzo por parte de las familias, hemos podido sacar adelante un proyecto de implantación del ukelele en las clases de Música de 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO», comparten desde el centro educativo sobre este reciente cambio que aporta numerosas ventajas de desarrollo psicomotor respecto a la flauta. «Un proyecto novedoso, original y motivador que tanto nuestra compañera Elena Cachinero en Primaria como Rafael Vázquez en Secundaria se afronta con muchísimas ganas e ilusión y que sorprendentemente ya está empezando a dar los primeros frutos gracias al talento de nuestros alumnos», añaden desde el centro salesiano sobre esta beneficiosa experiencia.
