{"id":17825,"date":"2021-06-30T10:30:44","date_gmt":"2021-06-30T08:30:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.salesianos.edu\/revistasmx\/?p=17825"},"modified":"2021-06-30T14:45:54","modified_gmt":"2021-06-30T12:45:54","slug":"aprendiendo-con-los-mas-jovenes-proyecto-innovador-en-salesianos-pozoblanco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.salesianos.edu\/revistasmx\/aprendiendo-con-los-mas-jovenes-proyecto-innovador-en-salesianos-pozoblanco\/","title":{"rendered":"Aprendiendo con los m\u00e1s j\u00f3venes, proyecto innovador en Salesianos Pozoblanco"},"content":{"rendered":"
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Este proyecto innovador llevado a cabo en Salesianos Pozoblanco involucra a los ni\u00f1os y j\u00f3venes de Infantil y Primaria y da el protagonismo a los alumnos del Grado Medio de Formaci\u00f3n Profesional de Actividades F\u00edsico Deportivas. Seg\u00fan explica su coordinador, Jos\u00e9 Garc\u00eda Salamanca, los beneficios son enormes tanto para los j\u00f3venes, c\u00f3mo para los alumnos m\u00e1s peque\u00f1os y para los profesores.<\/span><\/p>\n

Los beneficios se pueden diversificar en dos ramas. Para los alumnos-profesores (alumnado de CFGM TECO) se consiguen mejorar las habilidades b\u00e1sicas de organizaci\u00f3n y control de din\u00e1micas de grupos, se logra fomentar el trabajo en equipo y la autonom\u00eda e iniciativa personal, se favorece la dinamizaci\u00f3n organizada y la improvisaci\u00f3n dentro de las actividades propuestas, y se aprender a planificar, temporalizar y evaluar sesiones de din\u00e1micas de grupos.<\/span><\/p>\n

Para los alumnos de Infantil y Primaria, se aprende y adquieren contenidos te\u00f3ricos a trav\u00e9s de formas jugadas, se favorece el trabajo cooperativo a trav\u00e9s de grupos base y se facilitan sesiones basadas en la b\u00fasqueda guiada (acorde a los proyectos que se ejecutan en las materias impartidas en cada curso).<\/span><\/p>\n

Participantes<\/b><\/p>\n

Alumnado del CFGM TECO T\u00e9cnico en Conducci\u00f3n de Actividades F\u00edsico Deportivas en el Medio Natural.<\/span><\/p>\n

Por qu\u00e9 surge<\/b><\/p>\n

Surge por la necesidad de aumentar el n\u00famero de pr\u00e1cticas en din\u00e1micas recreativas y de juegos de nuestro alumnado de TECO y la posibilidad de aumentar las horas de actividad f\u00edsica de E. Infantil y E. Primaria.<\/span><\/p>\n

Buena pr\u00e1ctica<\/b><\/p>\n

Hemos adaptado nuestro horario al de Educaci\u00f3n Infantil y Educaci\u00f3n Primaria para que nuestro alumnado pueda impartir algunas sesiones de motricidad, pr\u00e1cticas recreativas y din\u00e1micas cooperativas con y para ellos.<\/span><\/p>\n

Valoraci\u00f3n<\/b><\/p>\n

A trav\u00e9s del Aprendizaje y Servicio, nuestro alumnado trabaja de manera pr\u00e1ctica y directa conocimientos te\u00f3ricos, habilidades b\u00e1sicas y espec\u00edficas, as\u00ed como habilidades sociales: empat\u00eda, paciencia, aprender a aprender\u2026 <\/span>Los j\u00f3venes est\u00e1n encantados, y adem\u00e1s, son capaces de ponerse en la piel de los dem\u00e1s.<\/span><\/p>\n

Consejos pr\u00e1cticos:<\/b><\/p>\n

Determinar muy bien los contenidos a trabajar en cada sesi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Buena organizaci\u00f3n del alumnado preferiblemente en grupos reducidos.<\/span><\/p>\n

Establecer mecanismos de evaluaci\u00f3n que le den feedback al alumnado.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

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