GENERALIDADES 

Conducta:

El Centro, además de ser un espacio educativo, es lugar de trabajo de profesores/as, personal no docente y alumnos/as y por tanto deben cuidarse conductas acordes con la sociedad en que vivimos, como el trato personal, el tipo de prenda de vestir apropiada a la actividad que se realiza (no se permitirá el uso de prendas habituales en tiempo de ocio y en la realización de actividades al aire libre como bañadores, pantalones de deporte, mallas cortas, camisetas de baloncesto, tops...), el correcto aseo personal, el mantenimiento de conductas saludables...

Vestimenta:

En algunos espacios de trabajo específicos (laboratorios y talleres) se utilizarán prendas de vestir adecuadas a las labores a realizar (bata, mono de trabajo, guantes, botas de seguridad, mandil, gafas de protección...), así como el respeto y aplicación de las normas de seguridad y prevención específicas.

Derecho a la evaluación:

Todos los alumnos tienen derecho a que su rendimiento escolar sea evaluado con plena objetividad. Con el fin de garantizar el derecho a la evaluación con criterios objetivos, los profesores/as harán públicos, al principio del curso, los criterios generales que se van a aplicar para la evaluación de los aprendizajes.

Revisiones de la calificación:

Los alumnos o sus representantes legales podrán solicitar de profesores y tutores cuantas aclaraciones consideren precisas acerca de las valoraciones que se realicen sobre el proceso de aprendizaje de los alumnos. En el supuesto de que, tras las oportunas aclaraciones, exista desacuerdo con la calificación final (Junio y/o Septiembre) obtenida en un nódulo, podrá solicitarse por escrito la revisión de dicha calificación o decisión, en el plazo de dos días lectivos a partir de aquel en que se produjo la comunicación, tramitada a través del Jefe de Estudios.

En el caso de que tras el proceso de revisión en el Centro, persista el desacuerdo con la calificación final, el interesado o sus representantes legales podrán solicitar por escrito al Director Pedagógico de FPE que eleve la reclamación al Servicio de Inspección Técnica.

Las comunicaciones oficiales de carecer general, se realizarán mediante la exposición en la Cartelera del Centro, o mediante comunicados personales si así se aconseja.

Seguro Obligatorio de Accidente Escolar:

Los alumnos cuentan con un Seguro Obligatorio de Accidente Escolar, por parte del Instituto Nacional de la Seguridad Social, teniendo derecho a la protección que el seguro ofrece (coberturas médicas, farmacéuticas y económicas). En caso de necesitar sus prestaciones, el alumno/a deberá presentarse en la Secretaría del Centro, comunicar la circunstancia y cumplimentar el “Parte de accidente”, una vez resuelto este trámite, se le darán las indicaciones pertinentes (Centro Médico de asistencia, documentación a cumplimentar, tramites...).

Normas y reglamentos:

En la concreción de los aspectos organizativos de nuestro Centro, tenemos en cuenta la legislación vigente, el Proyecto Educativo del Centro y el Reglamento de Régimen Interior, que recoge el conjunto de normas que regulan  el funcionamiento y garantiza la adecuada coordinación de todos los estamentos y personas que formamos la Comunidad Educativa.

En el estilo de nuestro Centro, el Reglamento de Régimen Interior es un instrumento que sirve más para prevenir situaciones y facilitar la vida ordinaria, que para corregir o sancionar actitudes o situaciones que dificulten la labor educativa.

Por practicidad el Reglamento de Régimen Interior y el Proyecto Educativo, están editados y a disposición de toda la Comunidad Educativa.